Учебный план состоит из двух частей – обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений, разработан в соответствии с новым  ФГОС  НОО. Учебные занятия проводятся по 5-дневной учебной недели в первую смену. Продолжительность урока составляет 40 минут.

В  соответствии с Санитарно — эпидемиологическими правилами  и нормативами (СанПиН 2.4.2. 2821-10) в 1-х классах установлен режим пяти -дневной учебной работы с использованием «ступенчатого» режима обучения в первом полугодии (в сентябре,  октябре  —  по  3  урока  в  день  по  35  минут  каждый,  в ноябре-декабре — по 4 урока по 35 минут каждый; январь — май — по 4 урока  по 40 минут каждый). Для учащихся первых классов предусмотрены дополнительные каникулы.

В соответствии с ФГОС во 2-4 классах осуществляется изучение иностранного языка с учетом необходимых условий: наличием УМК и переподготовкой учителей.

Мониторинг показал, что родители будущих четвероклассников выбрали модуль «Основы светской этики»,  протокол № 4 от 20.03.2020  рассмотрен на заседании МО начальных классов.

Преподавание данного курса осуществляется с учетом необходимых условий: наличием УМК и подготовкой учителей.

Сроки освоения ООП НОО – 4 года.

• Учебный план основной образовательной программы начального общего образования МБОУ «СОШ села Лорино» на 2020-2021 учебный год (файл .pdf);
• Учебный план для реализации АООП НОО МБОУ «СОШ села Лорино» (вариант 7.2) на 2020-2021 учебный год (файл .pdf);
• План внеурочной деятельности (1-4 классы) МБОУ «СОШ села Лорино» на 2020-2021 учебный год (файл .pdf)
• План внеурочной деятельности (вариант 7.2) МБОУ «СОШ села Лорино» на 2020-2021 учебный год (файл .pdf);

Учебный план состоит из двух частей: обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений.

Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов обязательных предметных областей и учебное время, отводимое на их изучение по классам (годам) обучения, и составляет 70% .

В учебный план входят  следующие обязательные предметные области и учебные предметы русский язык и литература (русский язык, литература), родной язык и родная литература (родной язык, родная литература); иностранные языки (иностранный язык, второй иностранный язык);  общественно-научные предметы (история России, всеобщая история, обществознание, география); математика и информатика (математика, алгебра, геометрия, информатика); основы духовно-нравственной культуры народов России; естественно-научные предметы (физика, биология, химия); искусство (изобразительное искусство, музыка); технология (технология); физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности (физическая культура, основы безопасности жизнедеятельности).

Предметная область «Основы духовно-нравственной культуры народов России» (ОДНКНР) обеспечивает знание основных норм морали, культурных традиций народов России, формирование представлений об исторической роли традиционных религий и гражданского общества в становлении российской государственности. Предметная область ОДНКНР реализуется в 5-9 классах через:

включение в рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) других предметных областей, тем, содержащих вопросы духовно-нравственного воспитания; включение занятий по предметной области ОДНКНР: а также в части, формируемой участниками образовательных отношений, изучается  курс «Основы православной культуры» — 1 час в неделю в 5-х классах по запросу родителей (законных представителей) ( протокол родительского собрания № 4 от 17.03.2020).

в рамках реализации Программы воспитания и социализации обучающихся.

В результате у обучающихся формируется интерес к прошлому и настоящему многонационального народа России; осознанное, уважительное и доброжелательное отношение к другому человеку; воспитание российской гражданской идентичности: патриотизма, уважения к Отечеству, малой родине.

В рабочие программы учебных предметов включены темы, содержащие вопросы духовно-нравственного воспитания,  через интеграцию с учебными предметами. Интеграция отражена в рабочих программах по учебным предметам. В МБОУ «СОШ  села Лорино» разработано  «Интегрированное содержание предметной области «Основы духовно-нравственной культуры народов России» и учебных предметов «Русский язык», «Литература», «Музыка», «История»,  «Обществознание», «Изобразительное искусство»,  «География», «Технология». «История и культура Чукотки».

Допускаются интегрированные учебные предметы (курсы) как в рамках одной предметной области в целом, так и на определенном этапе обучения.

Часть примерного учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений, определяет время, отводимое на изучение содержания образования, обеспечивающего реализацию интересов и потребностей обучающихся, их родителей (законных представителей), педагогического коллектива МБОУ «СОШ села Лорино». При конструировании части учебного плана, формируемой участниками образовательных отношений – 30%, предусматривается реализация региональной составляющей содержания образования. Региональная направленность содержания образования способствует:

-воспитанию у обучающихся чувства сопричастности малой родине;

— формированию у  обучающихся представлений о Чукотке, ее природе, истории, населении, культуре;

— включению обучающихся в социальные практики, влияющие на социокультурное развитие региона.

При формировании содержания части, формируемой участниками образовательных отношений, обеспечиваются индивидуальные  особенности обучающихся и их родителей (законных представителей). Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений, может содержать учебные предметы (курсы) и индивидуально-групповые занятия, обеспечивающие различные интересы обучающихся.

Учебные часы из этой части распределены на   увеличение   учебных   часов,   предусмотренных   на   изучение отдельных учебных предметов обязательной части:

на обществознание в 5 классах,  биологию, математику и географию в 7 классе,  химию в 8 классе по одному недельному часу, физкультуру в 5-9 классах по 1 часу, информатику в 9 классе по одному часу с учетом интересов обучающихся и их родителей (законных представителей).

введение специально разработанных учебных курсов, обеспечивающих интересы и потребности участников образовательных отношений, в том числе этнокультурные: на историю и культуру Чукотки в 8-9 классах по одному часу.

• Учебный план основной образовательной программы основного общего образования МБОУ «СОШ села Лорино» на 2020-2021 учебный год (файл .pdf);
• План внеурочной деятельности (5-9 классы) МБОУ «СОШ села Лорино» на 2020-2021 учебный год (файл .pdf);

Учебный план  СОО предусматривает изучение обязательных учебных предметов, учебных предметов по выбору, курсов по выбору.  Учебный план универсального профиля обучения содержит 10 обязательных учебных предметов и предусматривает изучение не менее одного учебного предмета из каждой предметной области.

Обязательная часть учебного плана (60%) представлена:

Предметной областью «Русский язык и литература», в которой изучаются предметы «Русский язык» на базовом уровне и «Литература» на базовом уровне в 10 и 11 классах.

Предметной областью «Иностранные языки», в которой изучается предмет иностранный язык, в качестве иностранного языка изучается «Английский язык» в 10 и 11 классах.

Предметная область «Общественные науки» представлена предметами «История» и «Обществознание», которые изучаются на базовом уровне в 10 и 11 классах.

Предметная область «Естественные науки» представлена предметом «Биология» на базовом уровне в 10 и 11 классах и  предметом «Астрономия», который изучается на базовом уровне в 11 классе.

Предметная область «Физическая культура, экология и основы безопасности жизнедеятельности» представлена предметами: «Физическая культура» в 10 и 11 классах и «Основы безопасности жизнедеятельности» в 10 и 11 классах.

Часть, формируемая участниками образовательных отношений (40%) представлена:

1. предметной областью «Русский язык и литература», на изучение русского языка добавлено по два часа в каждом классе.

1.Предметной областью «Математика и информатика», на изучение информатики и математики добавлено по 1 часу в 10 классе и  по 1 часу в 11 классе.

2.Предметной областью «Естественные науки». По запросу участников образовательных отношений изучаются предметы на базовом уровне: «Физика» 2 часа в 10 классе и 2 часа в 11 классе, «Химия» по 2 часа в 10 и 11 классах, «Биология «по 1 часу в 10 и 11 классах.

3. Предметной областью «Общественные науки». По запросу участников образовательных отношений изучается предмет «География» на базовом уровне 1 час в 10 классе и 1 час в 11 классе.

4. По запросам участников образовательных отношений в 10 и 11 классах изучаются следующие курсы по выбору: технология по 1 часу в 10 и 11 классах, практикум по математике по подготовке к ЕГЭ по 2 часа в 10 и 11 классах, практикум по английскому языку в 10 классе 1 час.

• Учебный план среднего общего образования по ФКГОС (11 класс) МБОУ «СОШ села Лорино» на 2020-2021 учебный год (файл .pdf);
• Учебный план среднего общего образования (10-11 класс) МБОУ «СОШ села Лорино» на 2020-2021 учебный год (файл .pdf);
• План внеурочной деятельности (10-11 классы) МБОУ «СОШ села Лорино» на 2020-2021 учебный год (файл .pdf);

1. Приказ № 276-А от 01.09.2020 Об утверждении «Дорожной карты» по разработке и внедрению программы воспитания в МБОУ «СОШ села Лорино» (файл .pdf);
2. Приказ № 250 от 29.05.2020 О внесении изменений в ООП НОО и ООО (файл .pdf);
3. Приказ № 86 от 12.02.2021 Об изменении ООП НОО, ООО и СОО и включении программы воспитания и календарного плана воспитательной работы (файл .pdf);
4. Приказ № 276-А от от 01.09.2020 О создании рабочей группы по разработке программы воспитания и календарного плана воспитательной работы МБОУ «СОШ села Лорино» (файл .pdf)
5. План мероприятий по разработке программ воспитания 

Планы воспитательной работы МБОУ «СОШ села Лорино»» разработаны с целью создания в образовательной организации условия для формирования гармоничной личности, воспитания гражданина России — зрелого, ответственного человека, в котором сочетается любовь к большой и малой родине, общенациональная и этническая идентичность, уважение к культуре, традициям людей, которые живут рядом. Планы составлены по уровням образования: начальное общее, основное общее и среднее общее.

Задачи плана воспитательной работы:

— освоение обучающимися социального опыта, основных социальных ролей, соответствующих ведущей деятельности данного возраста, норм и правил общественного поведения;

— формирование готовности обучающихся к выбору направления своей профессиональной деятельности в соответствии с личными интересами, индивидуальными особенностями и способностями с учетом потребностей рынка труда;

— формирование и развитие знаний, установок, личностных ориентиров и норм здорового и безопасного образа жизни с целью сохранения и укрепления физического, психологического и социального здоровья обучающихся как одной из ценностных составляющих личности обучающегося и ориентированной на достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования;

— формирование экологической культуры.

План воспитательной работы МБОУ «СОШ села Лорино» состоит из девяти модулей:

• Ключевые общешкольные дела;
• Курсы внеурочной деятельности;
• Самоуправление;
• Профориентация;
• Школьные медиа;
• Детские общественные объединения;
• Организация предметно-эстетической среды;
• Работа с родителями;
• Экскурсии, походы.

1. План воспитательной работы 10-11 классы (файл .pdf);
2. План воспитательной работы 5-9 классы (файл .pdf);
3. План воспитательной работы 1-4 классы (файл .pdf)

Программа воспитания является обязательной частью содержательного раздела  основной образовательной программы каждого уровня.

Данная программа воспитания направлена на решение проблем гармоничного вхождения школьников в социальный мир и налаживания ответственных взаимоотношений с окружающими их людьми.  Программа призвана обеспечить достижение учащимися личностных результатов, указанных во ФГОС:

• активное участие в социально-значимой деятельности;
• ценностные установки и социально-значимые качества личности;
• готовность обучающихся к саморазвитию;
• мотивацию к познанию и обучению;
• формирование у обучающихся основ российской идентичности.

Программа воспитания МБОУ «СОШ села Лорино» описывает систему форм и способов работы с детьми и включает в себя четыре основных раздела.

• Раздел «Особенности организуемого в школе воспитательного процесса».
• Раздел «Цель и задачи воспитания».
• Раздел «Виды, формы и содержание деятельности».
• Раздел «Основные направления самоанализа воспитательной работы».

1. Программа воспитания_СОО (файл .pdf);
2. Программа воспитания_ООО (файл .pdf);
3. Программа воспитания_НОО (файл .pdf)

• Календарный учебный график МБОУ «СОШ села Лорино» на 2020-2021 учебный год (уровень начального общего образования) (файл .pdf);
• Календарный учебный график МБОУ «СОШ села Лорино» на 2020-2021 учебный год (уровень основного общего образования)  (файл .pdf);
• Календарный учебный график МБОУ «СОШ села Лорино» на 2020-2021 учебный год (уровень среднего общего образования) (файл .pdf);
• Календарный учебный график МБОУ «СОШ села Лорино» на 2020-2021 учебный год (уровень начального общего образования, вариант 7.2) (файл .pdf)

• Оценочные и методические материалы 5-8 классы (файл .pdf);
• КИМ Физкультура (архив .zip);
• КИМ ОБЖ (архив .zip);
• КИМ Чукотский язык (архив .zip);
• КИМ Химия (архив .zip);
• КИМ Физика (архив .zip);
• КИМ Технология (архив .zip);
• КИМ Русский язык (архив .zip);
• КИМ Математика (архив .zip);
• КИМ Литература (архив .zip);
• КИМ ИЗО (архив .zip);
• КИМ География (архив .zip);
• КИМ_биология (архив .zip);
• КИМ Английский язык (архив .zip)

• Оценочные и методические материалы 9 класс (файл .pdf);
• КИМ Русский язык (архив .zip);
• КИМ Математика (архив .zip);
• КИМ Литература (архив .zip);
• КИМ ИКЧ (архив .zip);
• КИМ Биология (архив .zip);
• КИМ Английский язык (архив .zip);
• КИМ Химия (архив .zip);
• КИМ География (архив .zip);
• КИМ Физика (архив .zip)

• Оценочные и методические материалы 10-11 классы (файл .pdf);
• КИМ Физкультура (архив .zip);
• КИМ Химия (архив .zip);
• КИМ Технология (архив .zip);
• КИМ Русский язык (архив .zip);
• КИМ ОБЖ (архив .zip);
• КИМ Математика (архив .zip);
• КИМ Литература (архив .zip);
• КИМ Информатика (архив .zip);
• КИМ География (архив .zip);
• КИМ Биология (архив .zip);
• КИМ Астрономия (архив .zip);
• КИМ Английский язык (архив .zip)

• Оценочные и методические материалы 1-4 классы (файл .pdf);

• Оценочные и методические материалы 7-9 коррекционный класс (файл .pdf);
• КИМ Русский язык (архив .zip);
• КИМ Математика (архив .zip);
• КИМ География (архив .zip);
• КИМ Биология (архив .zip)

1. Протокол заседания МО учителей ЕНЦ №1 и №2 2019-2020 уч. год (файл .pdf)
2. Протокол №1 от 26.08.19 заседания МО учителей начальных классов (файл .pdf)
3. Протокол №2 от 25.10.19 заседания МО учителей начальных классов (файл .pdf)
4. Протокол №5 от 17.05.19 заседания МО учителей начальных классов (файл .pdf)
5. Протокол заседания МО учителей ЕНЦ №4 2018-2019 уч. год (файл .pdf)
6. Протокол №1 от 29.08.2018 заседание МО учителей начальных классов (файл .pdf)
7. Протокол №2 от 27.09.2018 заседание МО учителей начальных классов (файл .pdf)
8. Протокол №1 заседания методического совета от 28.08.2018 (файл .pdf)
9. Протокол заседания МО учителей ЕНЦ №1 и №2 (файл .pdf)

1. Протокол № 7 от 23.05.19 заседания методического совета (файл .pdf)
2. Протокол общего родительского собрания 
3. Протокол №8 от 08.02.2021 заседание педагогического состава

1. План мероприятий по реализации Концепции развития математического образования на 2019-2020 уч. год (файл .pdf)
2. План работы МО учителей НШ на_2019-2020 уч. год (файл .pdf)
3. План работы МО учителей ЕНЦ на 2019-2020 уч. год (файл .pdf)

1. Информация об исполнении плана мероприятий по реализации Концепции развития математического образования за 2019 год (файл .pdf)
2. Информация об исполнении плана мероприятий по реализации Концепции развития математического образования за 2018 год (файл .pdf)